Módulo 3
Diseño y elaboración de boletín
electrónico
Proyecto final
Bethsay Morales Camarena
Objetivos:
- · Desarrollar los elementos fundamentales para comprender la educación en las distintas instituciones sociales, en especial el papel de la escuela en la constitución del sujeto; el proceso de institucionalización de la educación desde el Estado; así como las posibilidades de definición desde los propios sujetos.
- · Concretar esas explicaciones en los productos de divulgación pertinentes para un boletín.
- · Presentar en esta actividad final el resultado de las diferentes actividades desarrolladas en el módulo.
ENTREVISTA
Joven 21 años:
¿Qué
instituciones piensas que han influido en tu persona y de qué manera lo han
hecho?
La respuesta inmediata se centró en las
escuelas. La primaria:”Escuela Continental” por su instrucción en el área
académica, sobre todo en el manejo del idioma inglés. Después comentó que,
también en la universidad que actualmente cursa, donde ha adquirido madurez
como ser independiente responsable de sus actos.
¿Qué
instituciones han ayudado a conformarte como persona? Como
instituciones, las escuelas en el área formativa, posteriormente también las
escuelas en el ramo laboral y de profesión.
¿De qué
manera se ha dado este proceso? Primero como formadoras de mi
instrucción en las diferentes etapas de mi crecimiento y maduración. Posteriormente las instituciones donde he laborado, por la experiencia
adquirida y la capacitación brindada.
¿Cómo
sabes qué caracteriza o distingue a las instituciones de otros espacios o
entornos sociales? La distinción sería el currículo que cada una
adquiere y que hace la diferencia del programa oficial al toque institucional.
En otras áreas sociales la diferencia quizá sería que son opcionales, como ir
al gimnasio, que aunque influye para mi beneficio personal, puedo decidir ser
constante o dejarlo periódicamente o definitivamente; sin que ello afecte mi
situación de ser social. En el área formativa si decido dejar la continuidad
si afecta en mi trayecto formativo, en mi superación como profesionista y
porque no, en el área económica.
IMPORTANCIA
DEL APRENDIZAJE ESCOLAR
OJO
PAPÀS:
¿TUVIERON
LA OPORTUNIDAD DE
¿TUVIERON
LA OPORTUNIDAD DE
¿CREEN QUE
EL ASISTIR A LA ESCUELA POSIBILITALA VIDA ?
¿Por qué es importante que tus hijos estudien?
-
Tus hijos tienen armas para desenvolverse en
sociedad.
-
Tienen la oportunidad de convivir e interactuar
con diversos integrantes de la misma.
-
No son tímidos, pueden conversar, planear,
participar.
-
Su mente se vuelve ágil día con día y despierta
el interés por aprender.
CARICATURA
LAS INSTITUCIONES
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Institución
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Funciones
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Influencia
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Personas
en las que influyen
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La escuela
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Se encarga de
organizar y transmitir su currículo de acuerdo al sistema escolarizado SEP y
ha su semblanza.
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Desde toda su
trayectoria evolutiva y como institución formadora en el área educativa
influye en la sociedad en general.
|
Sociedad en
general.
Padres de
familia, alumnos, profesores, trabajadores de la comunidad escolar.
|
REPRODUCCIÓN O
RESIGNIFICACIÓN
Una de las experiencias que recuerdo porque me puso en
debate con mis pares fue el dar la definición de Enunciado Unimembre y
Enunciado Bimembre.
La definición que traía desde la primaria fue:
El Enunciado Unimembre es aquel que sólo tiene sujeto
y el Enunciado Bimembre es aquel que tienen sujeto y predicado.
Crecí con eso y así dí algunas clases, cuando
aparecieron mis pares, los cursos de actualización, mis alumnos, los padres de
familia, etc. Me hicieron comprender que el hablar de sujeto es hablar de
predicado, para mejor comprensión el sujeto y el predicado no pueden estar por
separado, así es que no podía ser que: el
Enunciado Unimembre es aquel que sólo tiene sujeto. De ahí vino la
comprensión y aplicación correcta de definiciones para términos como el de
análisis de enunciados, aún así, el manejo de la gramática es algo un tanto
complicado para mi persona; aún más cuando
en la lengua española sigue habiendo sus variantes.
COLLAGE
EL ESTADO Y LA CONSTRUCCIÓN DE
Se concibe a la Institución Escolarla Institución
Escolar
Un elemento clave para el funcionamiento óptimo
de la Institución
Escolar es: la organización, la cual está enfocada en la
gestión de los elementos que la integran para favorecer los aprendizajes y
propiciar la educación. De acuerdo a lo anterior podemos enumerar cuatro
elementos que forman el contenido científico de la organización escolar:
• Elementos materiales: son los soportes básicos sobre los que se cimientan los demás, como son el espacio y los recursos.
• Elementos personales: son el capital humano
de las instituciones escolares: el profesorado, las familias, el alumnado, el
personal de administración y servicios, etc.
• Elementos formales y funcionales: son los
factores que marcan las pautas y regulan las actuaciones de manera coordinada,
proporcionando el marco idóneo del trabajo, la relación y la convivencia.
Agruparemos los siguientes: el sistema escolar, la planificación, los equipos
de trabajo, participación, la disciplina, el horario, la evaluación, las
relaciones humanas, etc.
